你有没有想过，如果有一天，你不需要给机器人写一行代码，它自己就能学会走路、跑步，甚至像真人一样听懂你的指令、陪你玩耍，你会不会觉得它真的有了“生命”？当它悄悄走上街头参与巡逻，或者记住你所有的日常习惯和秘密，你是会为它的聪明鼓掌，还是会感到一丝不安？参加本场活动，我们将一同探讨如何为智能机器人制定“行为法则”，以及这些法则背后涉及的AI伦理问题。

活动信息

活动时间：2026年9月4日（周五）15:00

活动地点：静安区图书馆新闸路馆后四楼报告厅（新闸路1702号）

参加对象：7—14岁亲子家庭

活动流程

1. 从“编程”到“学习”：对比传统机器人依靠程序员精确编程，与新一代机器人通过AI自主学习的区别。

2. 机器人中的仿生学：探讨科学家如何从猫、狗、猎豹等动物的运动方式中汲取灵感，优化机器人的步态与效率，并播放视频展示AI“进化”出的惊人运动能力。

3. 演示学习：开启机器人的演示学习功能，让机器人尝试模仿人类动作，拿起桌子上的物品，看看我们能否“手把手”教机器人做任务。

4. 互动环节——AI伦理辩论赛：围绕“巡逻监控的利与弊”或“AI机器人是否该拥有情感陪伴功能”等命题，小朋友们分组正反辩论，老师引导总结，强调技术的双刃剑效应，鼓励批判性思维与人文关怀。

讲师介绍

陈蕾宇，毕业于同济大学物理系，曾任AppleCare培训师，机甲大师大疆认证培训师、制片、航拍师、航天航空模型裁判员，航空航天模型教练员、遥控车辆模型裁判员。拥有12年从事无人机以及丰富的品牌TVC航拍及大型活动航拍经验，曾参与大疆机甲大师编程课程开发，宇树机器人相关开发。

拓展阅读

《人、伦理、机器人：一本孩子写给孩子的书》

作者：王岭（主编）

索书号：TP18-49/1127    

出版社：北京大学出版社

简介：本书围绕人工智能广泛应用后引发的公平、隐私与保障、可靠与安全、包容、负责、透明六大伦理议题，以锐意求索的年轻视角展开深度思辨。书中勇于突破常规，对社会现象、道德困境及法制建设提出独到洞察，既清醒审视技术风险，亦积极构想责任路径，生动呈现了对人与技术关系的深刻思考，旨在激发青少年读者对智能时代的自主判断与担当意识。

报名方式

点击这里进行报名、

温馨提示：

1、为了充分照顾广大小读者的参与需求，如有报名成功后无法参加的情况，请至少提前2天打电话取消。

2、咨询电话：62173767（周一至周五8:30-16:30）    

3、本场活动在静安区图书馆新闸路馆（新闸路1702号），请注意活动地点，以免错过活动。

关于恢复收取外借文献逾期费的读者公告

尊敬的读者：

       本馆已于2023年7月1日起恢复计取外借文献（含图书、期刊、电子书阅读器、音像资料等）逾期费。若读者证内有逾期未处理记录则无法继续外借，逾期费标准为：每册0.2元/天。请留意按期归还。

        特此公告。

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